Servicios


Ambientes Propicios

Para desplegar al máximo el potencial de nuestros niños y jóvenes nuestro Sostenedor Sr. Alejandro Fauré Lühr se ha preocupado de renovar el espacio y el diseño de nuestro colegio, ya que un espacio educativo diseñado para el aprendizaje, puede contribuir enormemente al proceso educativo.

Las mejoras fundamentales que se han realizado en nuestro espacio escolar se han ejecutado pensando en el color, la luz, el tamaño, la interconectividad y los elementos sorpresa que armónicamente configuran rincones y salas ricas en dinamismo.

Si tenemos en cuenta que los niños pasan una gran cantidad de horas en nuestro colegio, este factor se vuelve una prioridad. Es un elemento que no se puede ignorar a la hora de pensar en espacios educativos, fortaleciendo los procesos de socialización y de comunidad en la escuela.

Los principales espacios ya remodelados abarcan entrada principal, patios interiores, sala primer año; la cual fue implementada con mobiliario nuevo y estantes adecuados para niños pequeños, además se incrementó el mobiliario para el comedor, para acoger a todos nuestros estudiantes. Se renovó la cruz roja de nuestro Establecimiento Educacional, en orden a las políticas exigidas. Se distribuyeron salas con espacios renovados para cada una de nuestras Educadoras Diferenciales, favoreciendo el aprendizaje y motivación de los estudiantes. Finalmente, el patio de Ed. Parvularia fue implementado con nuevos espacios, que fomentan la vida sana; un muro de escalada, juegos infantiles y piso adecuado para caídas.

Pero aún queda mucho y se continuarán haciendo mejoras en beneficio de toda nuestra comunidad educativa.

  • Patio exclusivo para Ed. Parvularia.
  • Biblioteca C.R.A.
  • Laboratorio de Computación.
  • Gimnasio.

Documentos


Documentos Institucionales
Cuenta publica
Cuenta Pública gestión 2024
Resoluciones
Planes de Gestión
Protocolos
Protocolo de actuación frente a la detección de situaciones de vulneración de derechos de estudiantes. PROTOCOLO DESREGULACIÓN EMOCIONAL Y CONDUCTUAL EN EL CONTEXTO ESCOLAR Protocolo frente a agresiones sexuales y hechos de connotación sexual que atenten contra la integridad de los estudiantes Protocolo frente a agresiones sexuales y hechos de connotación sexual que atenten contra la integridad de funcionario o adulto a estudiante Protocolo De Grooming Protocolo de Retención de Estudiantes Embarazadas, Madres y Padres Adolescentes. Protocolo de actuación para abordar situaciones relacionadas a drogas y alcohol en el establecimiento Protocolo de accidentes escolares Protocolo de salidas pedagógicas y giras de estudio Protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad educativa (entre estudiantes) Protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad educativa (de estudiante a un apoderado) Protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad educativa (de apoderado a funcionario) Protocolo de actuación frente a situaciones de maltrato, acoso escolar o violencia entre miembros de la comunidad educativa (de adulto a estudiante) Protocolo de Acción Acoso Escolar y Bullying. Protocolo de Actuación en Caso de Accidentes Durante el Desarrollo de una Actividad Complementaria. Protocolo de Actuación en Caso de Auto-Lesiones, Ideación de Suicidio
Otros Protocolos
Protocolos COVID-19
Protocolo Autocuidado (COVID-19) Protocolo de Uso Transporte Escolar COVID-19 Protocolo Entrevistas Apoderados Protocolo Reunión de Apoderados Protocolo Ingreso Público en General Protocolo Para Clases de Educación Física en Tiempo de Pandemia Protocolo Limpieza y Desinfección Protocolo Seguridad Laboral COVID -19 Protocolo Uso Comedor Protocolo Uso de Baños
Otros Documentos

Nosotros


Nuestra misión es ser Una institución educativa centrada en formar a una diversidad de niños y niñas, con afectividad y compromiso, nuestro propósito es infundir en nuestros alumnos (as) competencias sociales, afectivas y de tipo cognitivo, que se evidencie en los buenos resultados académicos que logren nuestros alumnos(as), y que les permita por tanto, terminar la educación básica y prepararlos para la educación media, amparados en los valores, de aceptación, respeto, solidaridad y amor por el prójimo, por tanto, que promueva la inclusión, compromiso y participación de todos los miembros de la comunidad; trabajaremos siempre para nuestros estudiantes, contando tanto con recursos humanos como materiales, además de un cuerpo de docentes y equipo directivo, con altas expectativas en sus educandos y con una mirada llana a mejorar en todo aspecto, privilegiando y fomentando la sana convivencia, el trabajo en equipo y la inclusión como sello de nuestro establecimiento.

Nuestra visión como establecimiento es educar y formar alumnos y alumnas integrales, con herramientas para alcanzar sus sueños mejorando su calidad de vida en el aspecto individual y/o social, convirtiéndose en personas que sean un aporte a su entorno y a la sociedad chilena.

Somos una institución que abre sus aulas con el fin de formar personas que a futuro tengan la misión de integrarse plenamente a la sociedad en la que viven, tomando una actitud crítica y responsable ante ella, basada en la igualdad de los derechos y deberes del ser humano, no clasista, no racista ni discriminatoria en modo alguno.
Nuestra función es estimular el desarrollo pleno de todas las personas, promover su encuentro respetando su diversidad, y sobre esta base formarlas tanto dentro de valores que revisten de sentido ético a la existencia personal, como en la disposición para participar y aportar, conforme a su edad y madurez, en una convivencia regida por la verdad, la justicia y la paz.

Historia

Nuestro colegio nace en el año 1994 por Res. Exenta 1803, gracias a la visión de su entonces sostenedora Sra. Norma Lühr Fernández, profesora básica, dedicada por años a trabajar como docente y sostenedora con alumnos vulnerables, motivada por brindar oportunidades a los estudiantes, entregando educación de calidad para así­ evitar que nuestros alumnos deserten del sistema escolar. Ubicado en el sector más vulnerable de Los Ángeles, Paillihue con un IVE de 91,22%, nuestro establecimiento comenzó a funcionar con dos cursos por nivel de 1º a 6º básico, en 1997 se incorporó 7 y 8º años, posteriores se completó con Ed. Parvularia. En 1996 se incorporó a la JECD de Educación Básica, y en el 2008 1º y 2º nivel transición. En el 2005 se formó el grupo de integración que ha beneficiado a alumnos con NEE, en 2008, nos incorporamos a la ley SEP, creando un plan de acción para cubrir todas las necesidades educativas de nuestro establecimiento, acciones que van dirigidas a mejorar los aprendizajes de todos los estudiantes brindándoles las oportunidades de aprender con equidad, en una institución organizada, y que contextualice su quehacer en la realidad social en que está inmersa. El Colegio se mantiene en una constante actualización del proyecto educativo para responder a los desafíos actuales y futuros de la educación hacia la excelencia en el logro de los aprendizajes, así como, el desarrollo de habilidades y competencia de nuestros educandos para la inserción exitosa en la sociedad actual y mundo globalizado.

Para ello estamos trabajando en desarrollar una organización basada en:

- Cultura de altas expectativas y excelencia académica;
- Promover la inclusión en la comunidad escolar
- Perfil innovador y proclive al cambio.
- Gestión de procesos centrados en el monitoreo, evaluación y retroalimentación continua para mejoras educativas con énfasis en la excelencia y calidad.
- enseñanza personalizada y apoyada por un equipo multidisciplinario de profesionales y redes de apoyo de instituciones que trabajan con alumnos vulnerables social y afectivamente.

Autoridades


Equipo de Gestión Escolar


Convivencia Escolar


Contacto Convivencia Escolar: +56962945336 - inspectoriasta@gmail.com

Integración


Nombre Cargo Horario de Atención Apoderado
Mauricio Sepulveda Coordinador P.I.E. -- 
Ana Alvarado Jueves 14:40 - 15:25 
Claudia Carrasco Viernes 11:40 - 12:25 
Lorena Garrido Viernes 12:25 - 13:10 
Gisel Escobar Viernes 9:50 - 10:35 
Fernanda Natalia Pulgar Orellana  

Docentes


Nombre Cargo Horario de Atención Apoderados
Daniela Nunez Docente Ed. Fisica Miercoles 13:55 - 14:40
Erik Flores Docente Basico - Profesor Jefe 7 Basico Miercoles 14:40 - 15:25
Estefania Espinoza Docente Ingles Martes 10:00 - 10:45
Francisca Pacheco Profesor Jefe 4 Basico Miercoles 11:40 - 12:25
Javiera Torres Apoyo Pedagogico Jueves 13:55 - 14:40
Jazmin Olea Docente Basico - Profesor Jefe 3 Basico Jueves 9:50 - 10:35
Karen Mesina Educadora Kinder Miercoles 14:40 - 15:25
Leidy Luengo Docente Basico - Profesor Jefe 1 Basico Jueves 11:40 - 12:25
Marcela Ivonne Medina Maldonado Educadora Pre-Kinder Miercoles 13:55 - 14:40
Nadia Moraga Profesor Jefe 8 Basico - Docente Religion Martes 10:35 - 11:20
Nataly Rivas Docente Basico - Profesor Jefe 2 Basico Miercoles 9:50 - 10:35
Sabina Renee Inostroza Martinez Docente Basico
Samuel Alexis Novoa Profesor Jefe 6 Basico - Docente Lenguaje - Docente Historia Lunes 13:55 - 14:40
veronica La Regla Docente Matematicas - Profesor Jefe 5 Basico Miercoles 13:55 - 14:40
victor fuentealba Docente Basico Viernes 9:50 - 10:35
Ximena Esparza Docente Ingles Miercoles 13:55 - 14:40

Asistentes De La Educación


Nombre Cargo Horario de Atención Apoderados
Anolia Veloso Secretaria
Aurelio Antonio Troncoso Melgarejo Chofer
Carolina Paz Jara Formandoy Fonoaudiologa
Dustin Andres Morales Manriquez Soporte Informatico
Elba Gaete Asistente de Aula
Felisa Jaque Asistente Social - Convivencia Escolar - Equipo de Gestion Escolar
Genesis Aracely Diaz Cueto TENS
Jessica Karina Hidalgo Pereda Auxiliar de Aseo
Katherine Solange Parra Zambrano Asistente de Aula
Maria Jose Salamanca Jara Asistente de Parvulos
Mariela Larenas Padilla Inspector de Patio
Natalia de Jesus Veloso Riquelme Bibliotecaria
Nathaly Salazar Asistente de Aula
Norma Veloso Asistente de Aula
Pablo Vera Inspector de Patio
Roberto Irenio Jara Zuniga Chofer
Roxana Hernandez Psicologa - Convivencia Escolar - Equipo de Gestion Escolar
Sandra Jara Asistente de Parvulos
Scarlett Belen Zuniga Freire Terapeuta Ocupacional
Victor Rivas Parra Auxiliar de Aseo
Victoria Vergara Asistente de Aula

Santo Tomás de Aquino

"Educando con afectividad y compromiso".

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